FAMILIAS NA ESCOLA: LUCA

 

En educación infantil están moi emocionadas e emocionados cun dos seus novos proxectos: Insectos.

Como noutras ocasións, relatores expertos viñeron a visitarnos para ampliar os nosos coñecementos. A cuestión é que non viñeron sós. Trouxeron vermes de seda e deixáronnos unha chea en adopción responsable.

As aprendizaxes dos nenos e as nenas ao redor dos vermes de seda son practicamente infinitos. O compromiso adquirido para o seu coidado, o vocabulario necesario para clasificalos e describilos, a paciencia para poder observar a súa metamorfose…

Encántanos transmitir a idea de como uns seres tan pequeniños que parecen non facer máis que comer e tecer producen un dos materiais máis prezados e delicados do mundo.

Moitas GRAZAS, familia, polo voso tempo e por eses adorables bichiños!!!

PROXECTO COMPETENCIAL: O OBXECTO MÁXICO

 

Se queres deseñar unha actividade que triunfe en educación infantil tes dúas opcións que nunca fallan: as mesturas que se poden amasar (canto máis sucias e pegañentas mellor) e os elementos da natureza (pedras, paus, follas, bichos…)

“O Obxecto Máxico” une ambas. Unha mestura de fariña, sal, auga e colorante que enmarca follas secas ou pétalos de flores recollidos na contorna escolar.

O resultado: un amuleto protector que cada neno e cada nena pode conservar na súa casa para lembrar que as cousas máis simples son case sempre as máis fermosas.

APADRIÑAMENTOS LECTORES

Durante a SEMANA ADICADA AO LIBRO na biblioteca de Leo León houbo moita actividade: Leváronse a cabo APADRIÑAMENTOS LECTORES con moitísimo éxito.

Os nenos e nenas compartiron libros  durante o tempo de lectura pero non so eso, tanto padriños como apadriñados intercambiaron cartas, manualidades e tarxetas  feitas con moito agarimo e que de seguro serán un gran recordo.

OS LIBROS TESOURO DOS NENOS E NENAS DO FELICIANO BARRERA POLA SEMANA DO LIBRO

Non hai maior tesouro que un bo libro. Xa o saben moi ben tódolos nenos e nenas do noso cole.

Pensaron no seu libro tesouro, ese co que disfrutan moito e que lerían milleiros de veces, reproduciron a portada e escribiron os datos do autor e ilustrador. 

Quedáronlles uns libros tesouro de moito valor ata que… chegaron os piratas!

Eses piratas axudantes da biblio de Leo León percorreron as aulas co seu cofre en busca dos  tesouros pero… tranquilos! Leváronos a bo recaudo. Atópanse na nosa biblioteca, agora si, tódolos tesouros están baixo vixilancia do mellor gardián de biblioteca, Leo León.

PAPIROFLEXIA CANINA

 

Por desgraza, non nos referimos a figuras de papel feitas por cans e cadelas; senón a cans e cadelas feitas con papel.

É máis complicado do que parece! Os nenos e nenas de educación infantil poden explicárvolo estupendamente!

Observade como, na súa imaxinación, non son tan raros nin os cans verdes nin as cadelas azuis!

Que bo traballo, tanto para exercitar a motricidade fina como a capacidade de concentración e a percepción visual.

SESIÓN COMPARTIDA ENTRE O ALUMNADO DE 4º E O ALUMNADO DE INFANTIL

 Os nenos e nenas de infantil queren pescudar sobre insectos e tiveron a idea de preguntarlle ao alumnado de 4º de primaria.

Os maiores estiveron encantados de compartir os seus coñecementos cos compañeiros máis pequenos: explicaron datos, responderon preguntas e compartiron libros sobre insectos escollidos da nosa biblioteca.

Que bo momento pasaron todos, grandes e pequenos. Aprender así, dá gusto!

MOSAICOS INFANTÍS

 

Que fermoso traballo fixeron en educación infantil: mosaicos de cores e mosaicos de palabras.

Sabemos que o todo é moito máis que a suma das partes. Nun mosaico cada peza é distinta, unhas fermosas e outras non tanto. Tamén unhas palabras son máis agradables que outras.

Nun mosaico, como na vida, todas e cada unha das pezas, sexan como sexan, son importantes.

LAND ART INFANTIL

 

O Land Art emprega elementos da natureza na creación das obras artísticas.

En educación infantil fan arte con follas secas, piñas, ramas, area… Son obras efémeras, un refacho de vento ou unhas pingas de choiva fanas desaparecer. Por iso mesmo son tan fermosas!

Un exemplo perfecto de como os procesos creativos poden ser, polo menos, tan importantes como os produtos.

ARTE MESOZOICA

 

Vese que os dinosauros de Guláns son máis fortes do normal e non se renden á extinción.

En educación infantil aínda podemos ver imaxes adornando portas e paredes co estilo colorido de Piet Mondrian. Uns cadros preciosos!

Tamén, detalle dunha das familias, os nenos e nenas decoraron dinosauros de pasta de modelar. Non sabedes o contentos e contentas que marcharon para casa o día que os levaron! Moitas grazas!!!

FAMILIAS NA ESCOLA: MARTIÑO

Que mellor maneira de celebrar un aniversario no colexio que coa visita de papá e mamá? Martiño ten moi claro que non hai ningunha!

Cristal e Pedro seleccionaron, ademais, un conto marabilloso para os nenos e as nenas de infantil, “Vivan as uñas de cores!”. Preciosa historia de como podemos facer aquilo que nos gusta desafiando prexuízos e patróns de xénero que, por desgraza, aínda existen.

Como guinda para o pastel, todos os nenos e nenas que así o quixeron puideron pintarse as uñas das súas cores favoritas.

Moitas grazas, Cristal e Pedro, por visitarnos unha vez máis e regalar a educación infantil unha fermosa xornada!!!

FAMILIAS NA ESCOLA: MARTINA

 

O xoves pasado celebramos en educación infantil o aniversario de Martina e fixémolo como máis nos gusta: con visita. A súa nai narrou un precioso conto, “O Unicornio Azul”. Trata, principalmente, da importancia da ilusión, a imaxinación e a autoestima nos nenos e nenas. Non podemos estar máis de acordo!

Moitas grazas, Beatriz, por visitarnos de novo!!!

Semana da prensa

Esta semana traballamos con prensa en tódalas aulas. O alumnado traballou con xornais seleccionando noticias positivas, neutras e negativas desenvolvendo a sus comprensión e  espírito crítico. Ademáis inventaron titulares atendendo a mesma consigna: noticias positiva, negativas e neutras. 

Por último, engadimos un elemento lúdico xogando a verdadeiro ou falso coas noticias colgadas polos corredores do noso cole.

CELEBRAMOS O DÍA DA MULLER CON DANIELA PIRATA

 Hoxe no cole, conmemoramos o 8M dun xeito moi especial. Empregamos un fío invisible que nos levaba dun obradoiro a outro. Comezamos cun conto cantado DANIELA PIRATA, logo fixemos unha búsqueda do tesouro, e tras el percorremos uns obradoiros moi curiosos para converternos en piratas: contruimos garfios, uns barcos de noces e outros de corchos, caretas e colaxes coas partes do barco. Foi unha xornada divertida na que participaron o alumnado de infantil e primeiro. Ti tamén podes ser PIRATA!

Bravo profe Neli!, precioso obradoiro para os cativos.

EXTINGUÍRONSE REALMENTE OS DINOSAUROS?

 

No Feliciano Barrera, concretamente en educación infantil, non se dan extinguido os dinosauros.

Como xa pasou noutras ocasións, os nenos e nenas non renuncian a un dos seus proxectos favoritos. Toda información parécelles pouca!

Aproveitando o tirón, o mestre e a mestra de educación infantil continúan enchendo o proxecto de máis e máis contido. Hoxe ensinámosvos unha das súas últimas manualidades.

Bo traballo!

LINGUAXE MUSICAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

 

Poden os nenos e nenas de educación infantil aprender linguaxe musical? Rotundamente: SI.

Como xa vos imaxinaredes, non os poñemos diante dunha partitura e falámoslles de brancas, negras e corcheas. Empregamos ferramentas máis adaptadas ao seu nivel de desenvolvemento e aos seus intereses.

No vídeo podedes ver o traballo que fan cun músicograma, que é unha representación dunha obra musical con cores e formas simples.

Tamén vos mostramos como “len” unha canción asociando notas musicais e cores.

Subide o volume dos vosos dispositivos e escoitade aos máis pequenos e pequenas do colexio!

APADRIÑAMENTO LECTOR

 

Os nenos e as nenas de 6º asumiron unha responsabilidade máis no colexio, coma se tivesen poucas! Aceptaron ser padriños e madriñas lectoras do alumnado de infantil.

O certo é que se tomaron a súa labor moi en serio e fixeron un gran traballo de fomento da lectura.

Na selección de contos foron ao seguro con 4 clásicos cos que fallar resultaba imposible: Cocorico, Corre Corre Cabaciña, A Princesa do Caurel e Paco Papán.

Ademais de contar os contos con graza e entusiasmo, elaboraron murais, maquillaron aos pequenos e pequenas caracterizados das súas personaxes favoritas e impartiron un obradoiro de máscaras.

Parabéns, rapaces e rapazas, por un marabilloso traballo!

En educación infantil esperan con impaciencia a próxima actividade!!!

O MOVEMENTO INFANTIL

O desenvolvemento psicomotor na educación infantil é inseparable das demais áreas do desenvolvemento.

Todo (en serio, todo) apréndese a través do movemento e do propio corpo.

Con cada carreira, con cada salto, con cada caída tamén… descobren o mundo, as súas propias posibilidades e fortalecen pernas e autoestima.

O movemento dos nenos e nenas non necesita inhibición, necesita guía!

Xa sexa en exterior ou en interior (frecuente nesta época, por desgraza) o alumnado de educación infantil non para!!! 

FAMILIAS NA ESCOLA: BRENAN E ARTAI

 

Visitounos unha nai que é toda unha veterana nisto das actividades escolares.

Nesta ocasión, mesmo se animou cunha xornada múltiple.

En educación infantil contou dous contos que encantaron a todos os nenos e nenas.

En 4º de primaria, que están a estudar o aparello locomotor, fixo unha amena exposición sobre hixiene postural e a súa importancia para manter sans os nosos músculos e ósos. Que sorte poder contar cunha profesional como ela para traballar estes contidos!

Como sempre, Isa, un pracer!!! Moitas grazas por compartir o teu tempo connosco!!!

FAMILIAS NA ESCOLA: JULIETA E MARTINA

En educación infantil seguen emocionados e emocionadas cos dinosauros.

Toda información parécelles pouca, polo que convidaron a dúas expertas no tema para aclarar algunhas cousiñas:

Como se pode saber que comían?

A que dedicaban o seu tempo libre?

… e outras mil curiosidades máis…

Moitas grazas á mamá de Martina e á mamá de Julieta por formar parte deste proxecto e compartir o voso tempo connosco!!!

Aproveitamos para lembrar que as nosas portas sempre están abertas para actividades coas familias.

DINOSAUROS

 

Desde a era Mesozoica, na que paseaban tranquilamente polo planeta, ata hoxe (que xa non pasean, por desgraza): en educación infantil SEMPRE triunfarán os dinosauros.

Non importa cando propoñas o proxecto, nin a que grupo; cos máis pequenos e pequenas o éxito está asegurado!

Nesas estamos agora polas aulas de educación infantil, gozando da vida entre triceratops e velociraptors. Moito máis estes días que, como por encantamento, un mini mundo xurásico apareceu nas clases.

Preguntádelles aos nenos e ás nenas, se non mo creedes!