sábado, 28 de marzo de 2026

CRUZ VERMELLA NA ESCOLA: O IDADISMO

 


O xoves pasado, todo o alumnado do centro, dividido en quendas ao longo da mañá, asistiu a un interesante obradoiro impartido por persoal de Cruz Vermella.
Nunha primeira parte explicaron a nenos e nenas en que consiste Cruz Vermella, que servizos ofrece e a que persoas, quen pode ser voluntario e voluntaria…
Na segunda parte trataron o tema principal da actividade: o idadismo. Este concepto engloba todos aqueles estereotipos, prexuízos e formas de discriminación baseadas na idade.
A sesión foi moi práctica. Nenos e nenas; empregando diferentes recursos como pesos, luvas ou lentes específicas para a actividade; sentiron nos seus propios corpos a sensación de pesadez, de rixidez nas articulacións, de dexeneración visual… que case sempre a idade avanzada trae consigo. Un marabilloso exercicio de empatía!
Pero a actividade non se centrou soamente nas limitacións de anciáns e anciás, senón en todo aquilo que poden facer, como deporte adaptado ás súas capacidades e, si, tamén, utilizar con autonomía as novas tecnoloxías. Como exemplo, o alumnado participou nunha vídeo chamada con Antonio, que lles demostrou sobradamente que ser unha persoa maior non implica non usar eficazmente as novas tecnoloxías en vida cotiá.
Moitas grazas a Cruz Vermella pola vosa visita. Desmontastes moitos prexuízos no Feliciano Barrera!!!

MENTES NOVAS, IDEAS NOVAS

 


Onte o alumnado de 5º e 6º de primaria recibiu a visita dunha das dinamizadoras do grupo Mentes Novas.
Mentes Novas é un grupo de participación infantil e adolescente de Ponteareas. É unha canle fundamental para recoller as opinións e inquietudes dos máis novos e novas e darlles voz nas decisións que afectan á vida na nosa vila.
Agora teñen claro que é Mentes Novas, quen pode participar, que actividades organizan…
Tamén tiveron a oportunidade de participar nunha asemblea e propoñer melloras para espazos comúns, como A Freixa ou o Parque das Pombas.
Moitas grazas pola visita e pola vosa labor! Valoramos moito que o noso alumnado teña acceso a espazos de reflexión, creación e diálogo como os que propoñedes.

LAND ART INFANTIL

 


O Land Art emprega elementos da natureza na creación das obras artísticas.
En educación infantil fan arte con follas secas, piñas, ramas, area… Son obras efémeras, un refacho de vento ou unhas pingas de choiva fanas desaparecer. Por iso mesmo son tan fermosas!
Un exemplo perfecto de como os procesos creativos poden ser, polo menos, tan importantes como os produtos.

MÁIS ALÓ DA LECTURA

 


A lectura é unha das aprendizaxes máis complexas e fascinantes que se desenvolven ao longo da infancia.
Desde a relación entre letras e sons ata a comprensión de textos completos hai todo un mundo por descubrir.
No Feliciano Barrera entendemos a comprensión lectora como unha habilidade para a vida, máis que unha habilidade académica. Por iso traballamos con materiais reais que podemos necesitar en contextos cotiáns: folletos de supermercado, horarios dun cine, mapas…
Ler e comprender o que se le non é suficiente no contexto actual. A información debe ser procesada, analizada… Non é o mesmo un feito que unha opinión e a intención do autor ou a autora non sempre é clara. É tan boa como parece esa oferta? É este videoxogo adecuado para a miña idade? Chego ao cine se collo este autobús?
Ás capacidades de ler e comprender é necesario engadir as de reflexionar e cuestionar para que o proceso lector sexa completo!

mércores, 25 de marzo de 2026

A AUGA É VIDA


O alumnado de 1º, 2º, 3º e 4º de primaria visitou este martes a ETAP e a EDAR, ambas as en Ponteareas.
Se estes nomes non vos din nada seguro que os nenos e nenas saberíanvolo aclarar moi ben: a ETAP é a Estación de Tratamento de Auga Potable e a EDAR é a Estación Depuradora de Augas Residuais.
Estes conceptos e moitos outros explicóunolos marabillosamente o amable persoal das estacións. Chegamos ao colexio sabendo moito máis sobre a importancia da auga, da súa limpeza, do seu coidado… Un paso adiante no desenvolvemento dunha maior conciencia medioambiental. Moitas grazas!!!
Tamén queremos agradecer ao Concello de Ponteareas a programación e financiamento da actividade. Esperamos poder seguir coñecendo máis segredos da nosa vila!

ARTS: OUR FAVORITE WOMEN

 


Por fin chegou a primavera e, con ela, abríronse camiño nos corredores do colexio unhas flores moi especiais. Son comprensivas, son alegres, son divertidas, son fortes… e representan as mulleres que o noso alumnado considera máis importantes na súa vida. Teñen a sorte de poder contar con elas!
A súa pequena homenaxe!

ARTE MESOZOICA

 


Vese que os dinosauros de Guláns son máis fortes do normal e non se renden á extinción.
En educación infantil aínda podemos ver imaxes adornando portas e paredes co estilo colorido de Piet Mondrian. Uns cadros preciosos!
Tamén, detalle dunha das familias, os nenos e nenas decoraron dinosauros de pasta de modelar. Non sabedes o contentos e contentas que marcharon para casa o día que os levaron! Moitas grazas!!!

MARZO: MES DA EMPATÍA E AMIZADE

 No último mes do trimestre na biblioteca de Leo León traballamos arredor da empatía e amizade. Observamos obras clásicas como "Os xogadores de cartas" de Cézanne, e obras máis contemporáneas como "O abrazo" de Genovés, ademáis tamén incluímos a película "Do Revés" (Inside Out) de Disney como exemplo de amizade e entendemento das emocións.

Por outro lado, como marzo é o mes adicado a poesía o alumnado que se achegaba á biblioteca puido crear pareados coas emocións traballadas este mes: empatía e amizade, ademáis de crear a súa propia Illa da amizade, reflexionar sobre diversas emocións e crear de xeito artístico un símbolo que represente un abrazado.

Rematado o mes remata tamén o trimestre. Esperaremos a abril para seguir navegando por outras emocións e obras de arte. Seguiremos informando!




domingo, 22 de marzo de 2026

FAMILIAS NA ESCOLA: MARTIÑO


Que mellor maneira de celebrar un aniversario no colexio que coa visita de papá e mamá? Martiño ten moi claro que non hai ningunha!
Cristal e Pedro seleccionaron, ademais, un conto marabilloso para os nenos e as nenas de infantil, “Vivan as uñas de cores!”. Preciosa historia de como podemos facer aquilo que nos gusta desafiando prexuízos e patróns de xénero que, por desgraza, aínda existen.
Como guinda para o pastel, todos os nenos e nenas que así o quixeron puideron pintarse as uñas das súas cores favoritas.
Moitas grazas, Cristal e Pedro, por visitarnos unha vez máis e regalar a educación infantil unha fermosa xornada!!!

14 DE MARZO: DÍA DO NÚMERO PI

 


Seguro que moitos de vós non o sabiades (como eu ata fai cinco minutos) pero é certo: o número PI ten o seu propio día no calendario, o 14 de marzo.
En 6º de primaria aproveitaron a ocasión para descubrir e analizar o misterioso 3,1416 etc, etc, etc. Como? Nada de lapis, papel e complicados cálculos esta vez!
Con aros, cordas, xices e cintas métricas transformaron o patio cuberto nun laboratorio matemático e comprobaron como dividindo o perímetro dun círculo entre o seu diámetro sempre, sempre, sempre nos vai a dar 3,1416 e todos os decimais que queiramos engadirlle.
Experiencias sinxelas para comprender conceptos complexos. Bo traballo!!!

HENRI MATISSE LOVERS

 


Hai artistas que conectan moi ben co público infantil e coa súa forma de percibir o mundo. Henri Matisse é un deles.
Pintor vangardista onde os haxa, reivindicou a liberación da cor e a simplificación da forma como sinais de identidade propias.
As súas cores expresan emocións intensas. As súas obras son un canto á alegría, ao optimismo, á liberdade, á espontaneidade… Así queremos que sexa o mundo para os nenos e nenas!
Nas clases de plástica bilingüe todo o alumnado de primaria participou individual e colectivamente na nosa pequena homenaxe ao artista.
Os corredores do colexio son pura cor e alegría. Que mellor forma de esperar a primavera!

domingo, 15 de marzo de 2026

GUAAAUUUU!

 


Non hai mellor maneira de expresalo!
Onte visitáronnos Iris e Mónica, dúas voluntarias da Asociación Protectora de Animais Os Biosbardos. Con elas trouxeron á indiscutible protagonista do día, Lola, unha marabillosa cadeliña que, por certo, ESTÁ EN ADOPCIÓN e non pode ser máis adorable.
Iris e Mónica explicaron ao alumnado de 5º e 6º de primaria unha chea de conceptos relacionados coa súa experiencia diaria: cales adoitan ser as causas do abandono de animais (causas, non xustificacións, que non existen!); a importancia da esterilización, especialmente no control de colonias de gatos; o lector de chip e as súas funcións…
Estamos moi agradecidos e agradecidas pola súa visita, pero tamén polo seu inmenso labor no coidado e protección dos animais. As tarefas do voluntariado de Os Biosbardos son innumerables: alimentación; hixiene de animais e dos espazos que ocupan; desprazamentos á clínica veterinaria ou a casas de acollida; recollida de animais sen fogar; control da medicación cando a necesitan; eventos para conseguir financiamento; organización de quendas e paseos; educación e socialización… Seguro que deixo algunha atrás. De novo: GRAZAS!!! Déixovos en ligazón á súa páxina web: protectoraosbiosbardos.org
Tamén temos que agradecer á nosa familia educativa todas as súas doazóns para a Asociación. Durante tres días recollemos innumerables achegas. MOITAS GRAZAS a todos e a todas!
Podemos dicir con orgullo que o Feliciano Barrera é un colexio amigo dos animais!

FAMILIAS NA ESCOLA: MARTINA

 


O xoves pasado celebramos en educación infantil o aniversario de Martina e fixémolo como máis nos gusta: con visita. A súa nai narrou un precioso conto, “O Unicornio Azul”. Trata, principalmente, da importancia da ilusión, a imaxinación e a autoestima nos nenos e nenas. Non podemos estar máis de acordo!
Moitas grazas, Beatriz, por visitarnos de novo!!!

RETALLOS DE SOÑOS

 


Os nenos e nenas de 1º de primaria continúan explorando o seu mundo emocional e a súa sensibilidade artística no Proxecto Competencial: Obras de Arte e Emocións.
A súa última obra emprega a técnica da colaxe. Distintos materiais, distintas palabras, distintas cores… tantos como nenos e nenas hai na clase.
O obxectivo: mostrar ao exterior o seu mundo interior.
O resultado: unhas imaxes moi fermosas que mostran unha vida interior rica, diversa e marabillosamente creativa.
Que gran traballo!!!

COLABORACIÓN COA ASOCIACIÓN OS BIOSBARDOS


5º e 6º de primaria seguen avanzando co Plan Proxecta: Protexe aos animais.
Nesta ocasión deixan atrás a teoría para pasar á acción. Organizaron unha recollida de alimentos, produtos de limpeza e outros artigos para a Asociación Protectora de Animais Os Biosbardos.
Podedes consultar a información no cartel que elas e eles mesmos deseñaron.
Grazas de antemán pola vosa colaboración!!!